Guía didáctica para 2º curso de Educación Secundaria. La elaboración de una guía didáctica responde a inquietudes diversas. En primer lugar, a la conciencia de que el panorama de las aulas está a experimentar continuas transformaciones de consumo con los cambios que se producen en la sociedad. En segundo lugar, a la intención de acercar a las aulas los contenidos de una noticia corriente de pensamiento: la denominada “filosofía interculturalâ€, que pretende proporcionar una respuesta -una alternativa civilizatoria- a los grandes cambios que están a ocurrir.
Ver indices
* Reflexiones preliminares.
* Comprendiendo la cultura.
** Aproximación a la noción de cultura.
*** La cultura es... un sistema de vida humana.
*** La cultura es... material y espiritual.
** El hecho de la diversidad: cultura y pluralismo.
*** La cultura es... diversa y plural.
*** La cultura es... diferente y diferenciadora en el horizonte de la experiencia humana.
*** La cultura es... valiosa en si misma pero sin valor absoluto.
*** La cultura es... dominante o marginal.
* Globalización e interculturalidad.
** Aproximación a la noción de globalización.
*** La globalización es... una nueva realidad económica.
*** La globalización es... unha nueva realidad sociohistórica.
*** La globalización es... una cuestión intensamente debatida.
*** La globalización es... corregible mediante el desarrollo orientado a las personas.
** Aproximación al pensamiento intercultural.
*** El pensamiento intercultural es... un signo de nuestros tiempos.
*** El pensamiento intercultural es... esencialmente dialógico.
*** El pensamiento intercultural es... una denuncia de la injusticia social.
*** El pensamiento intercultural es... la defensa del derecho a existir de todas las culturas.
* Notas.
* Bibliografía.
